Câu 1:
Kiến thức của quá trình học tập được tích lũy từ:
Câu 2:
Biết thêm được một hành vi có hại cho sức khoẻ, ta sẽ được tích luỹ thêm:
Câu 3:
Niềm tin là:
Câu 4:
Kiến thức và niềm tin giống nhau ở điểm:
Câu 5:
Giá trị thực sự của niềm tin được xác định bởi:
Câu 6:
Phát biểu nói đúng về Thái độ:
Câu 7:
Muốn có những giá trị chuẩn mực trong cuộc sống cộng đồng phải:
Câu 8:
Về mặt tính chất, giá trị chuẩn mực bao gồm:
Câu 9:
Những người quan trọng trong cộng đồng là những người có ảnh hưởng đến:
Câu 10:
Yếu tố khách quan gây cản trở trực tiếp đến việc thay đổi hành vi sức khoẻ cá nhân là:
Câu 11:
Những người có ảnh hưởng quan trọng đối với chúng ta, sẽ cho ta lời khuyên:
Câu 12:
Nguồn lực sẵn có bao gồm:
Câu 13:
Thiếu thời gian có thể làm cho đối tượng thay đổi:
Câu 14:
Các biểu hiện bình thường của hành vi, niềm tin, các chuẩn mực và việc sử dụng các nguồn lực ở một cộng đồng hình thành nên:
Câu 15:
Theo Otto Klin Berg, văn hoá là:
Câu 16:
Sự phát triển của nền văn hoá theo thời gian thì luôn luôn:
Câu 17:
Các nền văn hoá không bao giờ ổn định do:
Câu 18:
Khi mới tiếp xúc với một nền văn hoá khác, người ta thường gặp khó khăn vì:
Câu 19:
Biện pháp thành công nhất giúp đối tượng thay đổi hành vi sức khoẻ là:
Câu 20:
Cộng đồng duy trì những hành vi ảnh hưởng tích cực đến sức khoẻ để:
Câu 21:
Trong cộng đồng vẫn tồn tại các hành vi có hại cho sức khoẻ vì chúng:
Câu 22:
Mục đích của thay đổi hành vi theo kế hoạch là để:
Câu 23:
Thông điệp của quá trình truyền thông cung cấp cho đối tượng là:
Câu 24:
Giá trị mới về một vấn đề sức khoẻ là: