Thi thử trắc nghiệm ôn tập Giáo dục quốc phòng online - Đề #9

Bắt đầu ôn luyện với đề số 9 trong bộ đề trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng. Đề bao gồm 23 câu hỏi, tự quản lý thời gian làm bài. Nộp bài và chấm điểm online.
Thí sinh đọc kỹ đề trước khi làm bài.
Câu 1:

Câu 1:

Một trong những nhiệm vụ chủ yếu của lực lượng vũ trang nhân dân là:

Câu 2:

Câu 2:

Một trong những đặc điểm liên quan đến xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân là:

Câu 3:

Câu 3:

Một trong những quan điểm, nguyên tắc xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân trong thời kỳ mới là:

Câu 4:

Câu 4:

Một trong những nội dung xây dựng lực lượng dân quân tự vệ là:

Câu 5:

Câu 5:

Phương hướng xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân trong giai đoạn mới gồm mấy nội dung:

Câu 6:

Câu 6:

Nhiệm vụ của lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam là:

Câu 7:

Câu 7:

Hãy chọn cụm từ đúng nhất tương ứng vị trí (1) và (2) trong câu nói sau: “Quốc phòng là công việc giữ nước của một quốc gia, bao gồm tổng thể các hoạt động đối ngoại và đối nội trên tất cả các lĩnh vực: ………(1)…….., nhằm mục đích bảo vệ vững chắc………..(2)…….,tạo môi trường thuận lợi để xây dựng đất nước.

Câu 8:

Câu 8:

Hãy chọn cụm từ đúng nhất tương ứng vị trí (1) và (2) trong câu nói sau: “Trong giai đoạn hiện nay, Đảng ta đã xác định  để thực hiện thắng lợi hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng VN, chúng ta phải: ……(1)…….với….(2)……..trong một chỉnh thể thống nhất.

Câu 9:

Câu 9:

Hãy chọn câu đúng nhất trong những phương án sau:

Câu 10:

Câu 10:

Quan điểm “Trong xây dựng kinh tế, phải thấu suốt nhiệm vụ phục vụ quốc phòng, cũng như trong củng cố quốc phòng phải khéo sắp xếp cho ăn khớp với công cuộc xây dựng kinh tế” được Đảng ta đề ra trong:

Câu 11:

Câu 11:

Một trong những nội dung kết hợp phát triển kinh tế xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng, an ninh và đối ngoại ở nước ta hiện nay là:

Câu 12:

Câu 12:

Quán triệt việc kết hợp phát triển kinh tế xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng,  an ninh ở nước ta hiện nay tập trung vào mấy nội dung chính?

Câu 13:

Câu 13:

Một số giải pháp chủ yếu thực hiện kết hợp phát triển kinh tế xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng - an ninh ở nước ta hiện nay là:

1/  Xây dựng chiến lược tổng thể kết hợp phát triển kinh tế xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng, an ninh trong thời kỳ mới.

2/  Bồi dưỡng nâng cao kiến thức, kinh nghiệm kết hợp phát triển kinh tế xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng - an ninh cho các đối tượng.

3/  Củng cố kiện toàn các vùng kinh tế với xây dựng thế trận quốc phòng, an ninh.

4/  Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng và hiệu lực quản lý Nhà nước của chính quyền các cấp trong thực hiện kết hợp phát triển kinh tế xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng, an ninh.

Câu 14:

Câu 14:

Để thực hiện kết hợp phát triển kinh tế xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng - an ninh ở nước ta hiện nay có bao nhiêu giải pháp chủ yếu?

Câu 15:

Câu 15:

Việc kết hợp phát triển kinh tế xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng, an ninh ở nước ta hiện nay nhằm mục đích gì?

Câu 16:

Câu 16:

Hiện nay nước ta chia thành mấy vùng kinh tế trọng điểm?

Câu 17:

Câu 17:

“Kết hợp gắn việc động viên đưa dân ra lập nghiệp ở các đảo để xây dựng các làng xã, huyện đảo vững mạnh với chú trọng đầu tư xây dựng phát triển các hợp tác xã, đội tàu thuyền đánh cá xa bờ, xây dựng lực lượng tự vệ, dân quân biển đảo…” là nội dung kết hợp kinh tế -xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng , an ninh trong các ngành, lĩnh vực kinh tế nào?

Câu 18:

Câu 18:

“Khi xây dựng bất cứ công trình nào, ở đâu, quy mô nào cũng phải tính đến yếu tố tự bảo vệ và có thể chuyển hóa phục vụ được cả cho quốc phòng, an ninh, cho phòng thủ tác chiến và phòng thủ dân sự” là nội dung kết hợp kinh tế -xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng, an ninh trong các ngành, lĩnh vực kinh tế nào?

Câu 19:

Câu 19:

Trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược(1945-1954), thực hiện việc kết hợp phát triển kinh tế với tăng cường củng cố quốc phòng, an ninh, Đảng ta đã đề ra chủ trương nào sau đây:

Câu 20:

Câu 20:

Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước(1954-1975), kết hợp phát triển kinh tế với tăng cường củng cố quốc phòng an ninh đã được Đảng ta chỉ đạo như thế nào?

Câu 21:

Câu 21:

Cuộc kháng chiến chống quân Tống lần thứ nhất do ai lãnh đạo và vào năm nào?

Câu 22:

Câu 22:

Cuộc kháng chiến chống quân Tống lần thứ 2 do ai lãnh đạo và vào giai đoạn nào?

Câu 23:

Câu 23:

Cuộc kháng chiến chống quân Nguyên lần thứ nhất vào năm nào và Nhà Trần đã đánh bại bao nhiêu vạn quân Nguyên?

Câu 24:

Câu 24:

Cuộc kháng chiến chống quân Nguyên lần thứ 3 vào giai đoạn nào và Nhà Trần đã đánh bại bao nhiêu vạn quân Nguyên?

Câu 25:

Câu 25:

Trong kháng chiến chống Mỹ, loại hình chiến dịch phòng ngự (Quảng Bình) diễn ra vào thời gian nào?

Câu 26:

Câu 26:

Chiến dịch Hồ Chí Minh thuộc loại hình nghệ thuật quân sự nào?

Câu 27:

Câu 27:

Chủ nghĩa Mác –Lê Nin có những ảnh hưởng nào tới nghệ thuật quân sự Việt Nam từ khi có Đảng lãnh đạo?

Câu 28:

Câu 28:

Tư tưởng chỉ đạo tác chiến trong nghệ thuật đánh giặc của Tổ tiên ta là gì?       

Câu 29:

Câu 29:

Trong cuộc kháng chiến chống Nguyên Mông thời Trần, đã thực hiện kế sách đánh giặc như thế nào?

Câu 30:

Câu 30:

Một trong những nội dung chủ yếu về nghệ thuật đánh giặc của cha ông ta là:

1/  Tư tưởng chỉ đạo tác chiến.   

2/  Nghệ thuật lấy đoản binh thắng trường trận.

3/  Nghệ thuật lấy nhỏ đánh lớn, lấy ít địch nhiều, lấy yếu chống mạnh.

4/  Tư tưởng chỉ đạo kháng chiến trường kỳ.

Câu 31:

Câu 31:

Cơ sở hình thành nghệ thuật quân sự Việt Nam bao gồm những yếu tố nào?

1/  Tư tưởng quân sự Hồ Chí Minh.

2/  Truyền thống đánh giặc của tổ tiên.

3/  Truyền thống lấy ít địch nhiều, lấy yếu chống mạnh.

4/  Chủ nghĩa Mác Lê Nin về chiến tranh, quân đội và bảo vệ Tổ quốc. 

Câu 32:

Câu 32:

Một trong những cơ sở hình thành nghệ thuật quân sự Việt Nam từ khi có Đảng lãnh đạo là:

Câu 33:

Câu 33:

Một trong những nội dung chủ yếu về nghệ thuật đánh giặc của Tổ tiên ta là:

Câu 34:

Câu 34:

“Xác định đúng kẻ thù, đúng đối tượng tác chiến”, Đảng ta đã xác định Đế quốc Mỹ trở thành kẻ thù trực tiếp, nguy hiểm của dân tộc Việt Nam , Lào , Campuchia vào thời điểm nào?

Câu 35:

Câu 35:

Sau cách mạng tháng tám chúng ta xác định kẻ thù “nguy hiểm, trực tiếp”  của cách mạng là những đối tượng nào?

Câu 36:

Câu 36:

Một trong những nội dung bài học kinh nghiệm về nghệ thuật quân sự được vận dụng vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ mới là:

Câu 37:

Câu 37:

Nghệ thuật quân sự Việt Nam từ khi có Đảng lãnh đạo, gồm những bộ phận hợp thành nào?

Câu 38:

Câu 38:

Một trong những nội dung  nghệ thuật đánh giặc của Tổ tiên ta thể hiện tính mềm dẻo, khôn khéo là:

Câu 39:

Câu 39:

Một trong những cơ sở lý luận hình thành nghệ thuật quân sự Việt Nam từ khi có Đảng lãnh đạo là:

Câu 40:

Câu 40:

Một trong những nội dung của chiến lược quân sự từ khi có Đảng lãnh đạo là:

Câu 41:

Câu 41:

Nghệ thuật kết hợp đấu tranh giữa các mặt trận quân sự, chính trị, ngoại giao, binh vận trong lịch sử chiến tranh chống ngoại xâm của ông cha ta là nhằm mục đích gì?

Câu 42:

Câu 42:

Một số nội dung bài học kinh nghiệm về nghệ thuật quân sự được vận dụng vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ mới là:

1/  Quán triệt tư tưởng lấy ít đánh nhiều, biết tập trung ưu thế lực lượng cần thiết để đánh thắng địch .

2/  Tổ chức lực lượng tập trung trong một chiến dịch.

3/  Nghệ thuật quân sự toàn dân đánh giặc.

4/  Nghệ thuật tạo sức mạnh tổng hợp bằng lực, thế, thời, mưu kế.

Câu 43:

Câu 43:

Trận đánh Điện Biên Phủ đi vào lịch sử quân sự thế giới thuộc loại hình nghệ thuật nào?

Câu 44:

Câu 44:

Vị trí “cách đánh chiến thuật” trong nghệ thuật quân sự Việt Nam có ý nghĩa như thế nào?

Câu 45:

Câu 44:

Vị trí “cách đánh chiến thuật” trong nghệ thuật quân sự Việt Nam có ý nghĩa như thế nào?