Câu 1:
Khi một cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự của mình thì người đó được coi là có:
Câu 2:
Sống gần gũi, chan hòa, không xa lánh mọi người là biểu hiện của sống
Câu 3:
Một người quá nghĩ đến bản thân, đề cao cái tôi nên có thái độ bực tức, khó chịu, giận dỗi khi cho rằng mình bị đánh giá thấp, bị coi thường là người có
Câu 4:
Nhân nghĩa là lòng thương người và đối xử với người theo
Câu 5:
Cộng đồng là hình thức thể hiện các mối liên hệ và quan hệ xã hội của
Câu 6:
Người biết khoan hồng, tha thứ với người có lỗi mà biết hối cải, đối xử khoan hồng ngay cả tù binh đầu hàng trong chiến tranh đó là biểu hiện của người có lòng
Câu 7:
Người có nhân phẩm thường có nhu cầu vật chất và tinh thần
Câu 8:
Danh dự là
Câu 9:
Người sống hòa nhập với cộng đồng sẽ có thêm niềm vui và sức mạnh để
Câu 10:
Truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất của dân tộc ta là
Câu 11:
Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cho bản thân
Câu 12:
Câu nào sau đây nói về quan hệ hôn nhân gia đình?
Câu 13:
Một người sống theo kiểu: "Đèn nhà ai, nhà nấy rạng", có nghĩa là họ không làm đúng với ý nghĩa của phạm trù đạo đức nào?
Câu 14:
Truyền thống đạo đức nào sau đây được nhà nước và nhân dân ta kế thừa và phát triển trong thời đại ngày nay?
Câu 15:
Khi được giao bài tập nhóm, các bạn trong nhóm A làm việc theo đúng sự phân công của bạn trưởng nhóm. Cuối cùng cả nhóm trao đổi, thống nhất tạo thành kết quả chung. Việc làm của các bạn nhóm A là biểu hiện của
Câu 16:
"Có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó". Câu nói này Bác Hồ muốn nhấn mạnh đến vai trò của
Câu 17:
Nhân ngày 27/7, học sinh lớp 10A đến viếng nghĩa trang liệt sỹ ở địa phương. Hoạt động đó thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân đối với cộng đồng?
Câu 18:
Bạn B 15 tuổi, rất xinh gái, hiện là học sinh lớp 10A2. Một ngày nọ, bất ngờ B lại nhận được một lá thư tỏ tình của bạn Q trong lớp. Nếu em là B, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp?
Câu 19:
Trên đường đi học về, thấy một phụ nữ vừa bế con nhỏ vừa xách một túi đồ nặng qua đường. Em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp chuẩn mực đaọ đức?
Câu 20:
Trường kêu gọi học sinh tham gia hiến máu tình nguyện. Em chọn cách nào sau đây?
Câu 21:
Đối với cá nhân, đạo đức góp phân hoàn thiện
Câu 22:
Một khái niệm dùng để khái quát những vận động theo chiều hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn. Cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ ra đời thay thế cái lạc hậu là khái niệm của
Câu 23:
Con người là chủ thể của lịch sử nên con người cần phải được
Câu 24:
Trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu, lợi ích chung của cộng đồng, của xã hội được gọi là
Câu 25:
Sự coi trọng, đánh giá cao của dư luận xã hội với một người dựa trên các giá trị tinh thần, đạo đức của người đó được gọi là
Câu 26:
Khẳng định nào dưới đây là không đúng về vận động?
Câu 27:
Để hoạt động học tập và lao động đạt hiệu quả cao, đòi hỏi phải luôn
Câu 28:
Đối tượng nghiên cứu của triết học là
Câu 29:
Những câu tục ngữ nào sau đây nói về danh dự của con người?
Câu 30:
Gia đình là một cộng đồng người chung sống và gắn bó với nhau bởi hai mối quan hệ cơ bản nào?
Câu 31:
Trên đường đi học về, A phát hiện có một nhóm thanh niên tụ tập tiêm chích ma túy. Nếu em là A, em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây?
Câu 32:
L tâm sự với H mình rất thích học môn Tự nhiên, có thể chơi được các loại nhạc cụ, tương lai muốn trở thành một nhạc công. Theo em tâm sự của L thể hiện nội dung nào dưới đây?
Câu 33:
Trong một chỉnh thể, hai mặt đối lập vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau, Triết học gọi đó là
Câu 34:
Mọi sự biến đổi, chuyển hóa của sự vật hiện tượng là
Câu 35:
Chủ thể nào dưới đây sáng tạo ra lịch sử xã hội loài người?
Câu 36:
Năng lực tự đánh giá và điều chỉnh hành vi đạo đức của bản thân trong mối quan hệ với người khác và xã hội được gọi là
Câu 37:
Sự điều chỉnh hành vi của đạo đức mang tính
Câu 38:
Công dân đóng thuế đầy đủ, đúng hạn là đang thực hiện tốt
Câu 39:
Sự vận động và phát triển có mối quan hệ